《There be结构》是茂名市第一中学提供的微课课程,主讲教师为成金丽。
课程简介
英语学习者在英语书面表达中经常出现一些常见的语法错误,其中尤以谓语错误最为常见,也最为影响表达效果。如在一个句子当中,没有连词的前提下出现多个谓语动词的错误用法,而当中,又以there be 结构使用错误最为典型。 本节微课为大家展示了there be 结构使用时出错的原因,是因为汉语使用习惯的影响;如何进行修改:谈了三个方法 一、直接去掉 “there be” 。 二、运用复合句结构there be+n+clause。 三、运用“there be +n+非谓语”的结构 等,从而达到以下教学目的: 1.认识句子成分中谓语的地位和重要性。 2.学会发现书面表达常见的谓语错误。 3.学会避免、修改书面表达中出现的there be错误 ,全面提高英语书面表达的语言能力。 4.培养学生严谨、细致、自我反省的学习思维。 5.提高英语习作得分、增强英语学习的自信心,让学生热爱英语,热爱写作。
设计思路
本节微课的设计思路为:先列举3个there be 问题句子,让学习者发现其中出现的问题,并初步给出每个句子的修改意见。 然后总结 there be 句型问题,是由于中文表达习惯,在表达“有...做什么事情” “有...事情发生”时通常用两个谓语结构翻译,从而导致出现“双谓语”的错误。 接着,提出改正该类错误的三种常用方法。一 一举例 在实践中每种方法如何操作。 最后通过一个巩固练习展示来用三种方法同时表达同一个句子。达到一目了然的目的,让学习者对比,加深印象。